Seit langem wird dem Sport eine f rderliche Wirkung auf das Selbstkonzept, insbesondere im Kindes- und Jugendalter, zugeschrieben. Allerdings sind die entsprechenden wissenschaftlichen Befunde mittlerweile weit verzweigt und un bersichtlich. Dieses Lehrbuch gibt einen kompakten berblick ber die sportbezogene Selbstkonzeptforschung und ihre theoretischen wie empirischen Ertr ge. Im Mittelpunkt (dieses ersten Bandes) steht eine bersichtliche Darstellung des mehrdimensionalen Modells des Selbstkonzepts und seiner Entwicklung sowie der Bedeutung f r das Sportengagement. Der AutorDr. R diger Heim ist Professor am Institut f r Sportwissenschaft und Leiter des Arbeitsbereichs "Sport und Erziehung" an der Universit t Heidelberg.
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