Spiele als Medium für den Unterricht mathematischer Konzepte [German]

Bys: Gitau Njoroge, Antony Fredrick and Murungi, Catherine Gakii

Die grundlegende fr?hkindliche Mathematik ist breiter und tiefer angelegt als das blo e ?ben von Z?hlen und Addieren. Fr?here Studien haben vorgeschlagen, dass Kinder durch soziale Interaktion und aktives Erforschen von Konzepten mit Gleichaltrigen lernen und dass Mathematikspiele wertvoll sind, um das Mathematiklernen anzuregen und zu f?rdern. Allerdings gibt es nur wenige Studien, die diese Behauptung best?tigen. Ziel dieses Buches ist es, den Einsatz von Spielen als Medium f?r die Vermittlung mathematischer Konzepte zu untersuchen. Die spezifischen Ziele der Studie waren: die Ermittlung der mathematischen Spiele, die im Mathematikunterricht in Vorschulen verwendet werden; die Bestimmung des Ausma es, in dem Vorschullehrer mathematische Spiele und Aktivit?ten im Mathematikunterricht verwenden; die Ermittlung des Einflusses des Lehrer-Sch?ler-Verh?ltnisses auf die Verwendung von Spielen im Mathematikunterricht; und die Bestimmung des Ausma es, in dem Lerneinrichtungen die Verwendung von Spielen im Mathematikunterricht in Vorschulen beeinflussen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6205730669
• ISBN13: 9786205730669
• Release Date: February 2023
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 104 Pages
• Weight: 0.36 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"