Wir werden die staatliche Jugendpolitik beharrlich fortsetzen, ohne davon abzuweichen. Wir werden diese Politik nicht nur fortsetzen, sondern als oberste Priorit t auf ein hohes Niveau heben, wie es die moderne Zeit heute verlangt. Wir mobilisieren unsere Jugend mit selbst ndigem Denken, hohem intellektuellem und geistigem Potenzial und allen Kr ften und M glichkeiten unseres Staates und unserer Gesellschaft, um zu reifen, gl cklich zu sein, um Menschen zu werden, die in keinem Bereich ihren Altersgenossen im Weltma stab nachstehen.Ganz gleich, wie weit die Geschichte unserer Vorfahren von uns entfernt ist, und ganz gleich, wie speziell ihre religi sen berzeugungen sind, es gibt subtile Br cken, die sie mit uns verbinden. Auch er ist ein hervorragendes Beispiel f r die von ihnen geschaffene Kunst, ihre geistigen Werte, ihre Konzepte und ihr Wissen, die in ihrer allgemeinen Weltanschauung ihren Einfluss auf die unentwirrbare Entwicklung des menschlichen Denkens verloren haben. Deshalb kann der moderne K nstler in der umfassenden Ausbildung von Lehrern, in unserer Ausbildung, auf solche Muster des vergangenen Erbes zur ckgreifen, sie im Bildungsprozess nicht nur als Beispiel der Vergangenheit, sondern auch als methodisch perfektes Werkzeug verwenden.
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