"Speaking" im Englischunterricht, Kompetenzschulung der Klassen 5-10 des Gymnasiums: Die Planung einer mündlichen Kommunikationsprüfung in Klasse 9 [German]

By Melanie Pongratz

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Englisch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universit t Mannheim, Veranstaltung: Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird die sogenannte "Kommunikationspr fung" als Ersatz einer schriftlichen Klausur in einer neunten Klasse an einem Gymnasium, hinsichtlich allgemeinen Informationen, Aspekten sowie Bewertungskriterien, vorgestellt und die Planung einer m ndlichen Pr fung am Beispiel der Unit 4 aus dem Lehrbuch English G 21, A5 aufgezeigt. Das Sprechen ist im Englischunterricht unverzichtbar und z hlt zu den vier Fertigkeit des modernen Fremdsprachenunterrichts: H ren, Sprechen, Lesen und Schreiben. "Sprache kommt von Sprechen." - diese Aussage trifft bereits Dr. Andrea Taubenb ck in ihrem "Pl doyer f r mehr M ndlichkeit im Englischunterricht" (Taubenb ck, 2007). Ohne das eigentliche Sprechen der englischen Sprache verliert der Englischunterricht an lebensweltlicher Relevanz. Selbst wenn eine Sch lerin oder ein Sch ler die gesamte Grammatik der englischen Sprache beherrscht, so wird ihm dennoch ohne ausreichende Sprachpraxis, das Verst ndigen in dieser Sprache erheblich schwerfallen. Umso wichtiger ist es, dass die m ndliche Kompetenz der Sch ler gef rdert und gefordert wird. Eine M glichkeit dies bewusst zu tun, entsteht durch den Einsatz m ndlicher Pr fungen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668880042
• ISBN13: 9783668880047
• Release Date: February 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"