Soziologische Aspekte des Schulmanagements an österreichischen Hauptschulen [German]

By Thomas Schroffenegger

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation, Note: Bestanden, FernUniversit t Hagen (Soziologie), Veranstaltung: Arbeitssoziologie - Soziologische Aspekte des Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Vorhandensein von Schulmanagementideen und entsprechender Aktivit ten an einer Schule wird seit einigen Jahren von einer breiten Bev lkerungsschicht, von vielen Lehrpersonen und nicht zuletzt von der Schulaufsicht als eine der wichtigen Vorraussetzungen f r einen erfolgreichen Schulbetrieb und effiziente Lernleistungen angesehen. Ein gewichtiger Grund daf r ist wohl auch die Tatsache, dass seit 1990 eine entsprechende gesetzliche Basis f r einen gr eren standortbezogenen Entscheidungsspielraum in Schulfragen gew hrt wurde. Der gesamte Schulbetrieb tr gt zu derartigem Management bei oder ist zumindest von dessen Entscheidungen betroffen. Entscheidungen, die fr her f r alle Schulen bundesweit gleich waren, werden jetzt in verschiedenen Bereichen autonom getroffen und sollen aus der Sicht der Beteiligten vordefinierte Verbesserungen in verschiedenen mehr oder weniger wichtigen Bereichen bringen. Dabei handelt es sich sowohl um Managemententscheidungen, die von den Beteiligten kaum wahrgenommen werden und an den jeweiligen Standorten unbedingt sinnvoll erscheinen, als auch um Entscheidungen, die tiefgreifend sind oder durchaus kritisch betrachtet werden k nnen und damit auch ein gewisses Konfliktpotential in sich bergen. Mit der M glichkeit Schule schulautonom zu strukturieren, wurde nat rlich auch ein Konkurrenzdenken zwischen den einzelnen Schulen aktiviert, was sowohl positive als auch negative Begleiterscheinungen mit sich bringt. Die vorliegende Hausarbeit soll Schulmanagement definieren und zeigen, ob der Begriff Management in der Schule in seiner gegenw rtigen Verwendung seine Berechtigung hat. Au erdem soll die Arbeit den gegenw rtigen Stand in sterreich aufzeigen, verschiedene Fakten kritisch bel

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638681572
• ISBN13: 9783638681575
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"