Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Technische Universit t Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Weimarer Republik von 1919 bis 1933 war gepr gt von dem Ausbau des Wohlfahrtsstaates, durch den eine Vielzahl an neuen p dagogischen und wohlfahrtspflegerischen Handlungsfelder entstand. Die Institutionalisierung und Professionalisierung der Sozialen Arbeit ist charakteristisch f r die Zeit der Weimarer Republik. Der Nationalsozialismus war gekennzeichnet von den Leitbildern der Rassenreinheit und Volksgemeinschaft. Anders als zur Zeit der Weimarer Republik, in der das Individuum Hauptaugenmerk war, steht das Wohl der Gemeinschaft im Mittelpunkt des politischen und sozialp dagogischen Handelns. Man sprach nicht mehr von Wohlfahrtpflege sondern von Volkspflege. Die Jugendarbeit war gleichgeschaltet und in den Dienst der Ideologie des Nationalsozialismus gestellt. Gleichzeitig wurden Institutionen und Vereinigungen einer unabh ngigen Jugendarbeit zerschlagen. Betrachtet man die radikalen, menschenverachtenden Prinzipien des Nationalsozialismus, nicht nur im politischen Bereich, sondern vor allem im Bereich der Sozialp dagogik stellt sich die Frage, warum Sozialp dagogen - eine Berufsgruppe, die sich der menschlichen Hilfe verpflichtet f hlt - sich in eine Politik der sozialen Selektion und der funktionalen Erziehung einbinden lassen konnte ...]
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