Sozialisation in der Jugendphase. Der Beitrag der Peer-Group zur Identitätsentwicklung [German]

By Melanie Bolls

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Ev. Hochschule f r Soziale Arbeit & Diakonie Hamburg, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Kommentar des Dozenten: Eine klar strukturierte- von der Fragestellung (S.2) ausgehend wird die Sozialisationsfunktion von peer-groups diskutiert. Arbeit gut durchkomponiert, guter lit. Hintergrund., Abstract: Ziel meiner Arbeit soll sein, den Einfluss, den die Peer-Group auf die Identit tsentwicklung von Jugendlichen hat, n her darzustellen. Der Sozialisationsprozess eines Menschen ist ein lebenslanger Prozess- ich pers nlich halte diese Tatsache f r sehr interessant. Dies ist der Grund, dass ich mich in meiner Arbeit n her mit dem Thema Sozialisation befasse. Die Peer-Group gewinnt in den Medien zunehmend an Bedeutung. Wissenschaftler befassen sich mit den Einfl ssen, welche Jugendliche auf Gleichaltrige haben. Zunehmend kommen B cher auf den Markt, die unter anderem folgende Titel tragen: "Die heimlichen Erzieher" (Hubert Wisskirchen), "Null Zoff & Voll Busy - Die erste Jugendgeneration des neuen Jahrhunderts" (J rgen Zinnecker), "Handbuch Peer-Education- Bildung und Erziehung von Gleichaltrigen durch Gleichaltrige" (Hrsg. Martin N rber) und "Ist Erziehung sinnlos?" (Judith Rich Harris). Jedoch ist der Wissenschaft diese Thematik nicht neu. Bereits Hurrelmann, Erikson, Havighurst und viele andere Wissenschaftler, befassten sich mit dem Thema Sozialisation, Identit tsfindung und -entwicklung und Jugend. Da die Peer-Group in dieser Zeit, neben der Familie, den Medien und anderen Einflussfaktoren, eine sehr wichtige Funktion bernimmt, m chte ich diesen Einflussfaktor genauer betrachten.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365689910X
• ISBN13: 9783656899105
• Release Date: June 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"