Soziale Kompetenzen an und f�r Schulen: Relevanz und M�glichkeiten der F�rderung von sozialer Kompetenz in Schulen

By Asuman Ciftci

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Soziologie, Note: 2,2, Universit?t Osnabr?ck (Islamische Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit widmet sich zentral der Frage, was soziale Kompetenz ist und was sie mit schulischem K?nnen bzw. Erfolg zu tun hat. In diesem Zusammenhang m?ssen folgende Fragen beantwortet werden, die in einzelnen Abschnitten systematisch behandelt werden sollen: Welche Probleme von SuS und auch Lehrerinnen und Lehrer (LuL) existieren im Kontext der Sozialit?t und Emotionalit?t? Was versteht man unter sozialer Kompetenz? Warum brauchen dies SuS, aber auch LuL? Wie wirken soziale F?higkeit von SuS auf das Lernen? Warum sollten LuL auch ?ber soziale Kompetenz verf?gen, was bringt das f?r ihren Unterricht? Hier ist der oben genannte Zusammenhang p?dagogisch zu reflektieren. Es geht auch darum, das Zusammenwirken von sozialer F?higkeit und das soziale Gelingen von Individuen in Schulen zu verstehen. Wie kann/ k?nnen die Schule bzw. LuL soziale Kompetenz f?rdern oder trainieren? Welche sozialen Fertigkeiten k?nnen gezielt einge?bt werden? Wie und wo kann soziales Lernen stattfinden? Hier sollen vorhandene Konzepte analytisch rezipiert werden sowie diese mit eigenen Ideen verkn?pft werden. Wie, zu welchen Situationen und warum soziales Kompetenzcoaching stattfinden soll ist Hauptthema dieser Arbeit.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346632059
• ISBN13: 9783346632050
• Release Date: May 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"