A educa??o canadiana est? lentamente a ser transformada por for?as poderosas. Uma das traject?rias ? que haver? uma expans?o cont?nua do ensino superior e uma racionaliza??o cont?nua do curr?culo. O debate est? em curso sobre a reforma da educa??o contempor?nea e h? opini?es divergentes sobre o que deve ser o foco da educa??o. Alguns v?em a escolariza??o como uma mercadoria que pode ser comercializada e outros v?em a escolariza??o pelo que ela poderia oferecer numa base pessoal e transformadora, tal como a educa??o para a justi?a social. No meu trabalho profissional como enfermeira e no meu trabalho acad?mico no ?mbito dos Estudos Educativos, tenho sido capaz de ver a educa??o tanto como estudante como como praticante. Durante a minha pr?pria experi?ncia como enfermeiro e educador de enfermagem, vejo muitos jovens homens e mulheres a entrar na profiss?o, depois de terem sa?do antes de terminarem outro curso de estudo. A educa??o de adultos oferece a estes estudantes uma segunda oportunidade de dar uma contribui??o ?til ? sociedade, e uma comunidade mais forte de educadores de adultos melhor informados s? pode servir para tornar os resultados para estes estudantes mais promissores.
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