A Socializa??o Acad?mica em Humanidades/Ci?ncias Sociais e Engenharia ? um estudo de caso qualitativo de como os estudantes de doutoramento s?o socializados nas suas respectivas comunidades discursivas nas universidades brit?nicas. O livro baseia-se na teoria de Wenger (1998) das comunidades de pr?tica para analisar este processo, e destaca o papel das rela??es e interac??es entre estudantes e supervisores, bem como a coopera??o, competi??o e financiamento neste dom?nio. ? desenvolvido um modelo revisto de comunidades de pr?tica centrado nas validades internas e externas do modelo.
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