Die Beitr ge des Bandes thematisieren die F rderung interkultureller Kompetenzen, den Medieneinsatz beim Fremdsprachenlehren und -lernen, die Zielgruppe der Herkunftssprecher*innen, die Nutzung von Erschlie ungsstrategien, den Sprachtransfer und die Binnendifferenzierung im Unterricht des Russischen, Polnischen und anderer slawischer Sprachen.