Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 1,3, Universit?t zu K?ln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird ein beispielhaftes Konzept einer Unterrichtseinheit zur schulischen Sexualerziehung in der Sekundarstufe I vorgestellt. Anschlie end folgt eine begr?ndete und reflektierte Evaluation des Ablaufs und der didaktischen Vorgehensweisen. Die sexuelle Aufkl?rung stellt in der P?dagogik seit jeher einen vielschichtigen und facettenreichen, aber auch kontroversen und reichlich diskutierten Themenbereich dar. Obgleich die schulische Sexualerziehung im Laufe der letzten Jahrzehnte einige Modifizierungs- und Liberalisierungsprozesse durchlaufen hat, vermag die Thematisierung nach wie vor viele Eltern, Lehrkr?fte und Sch?lerInnen in Aufregung versetzen. Zus?tzlich gewinnt die sexuelle Aufkl?rung der heutigen Zeit mittels Internet und modernen Medien zunehmend an Pr?senz und Handlungsspielraum.
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