Sensibilisation métacognitive dans les stratégies de lecture chez les apprenants divergents [French]

By Vijayalakshmi Sam

L'anglais est devenu un mode de communication majeur. Il a une grande influence sur la vie politique, sociale, ?conomique et culturelle en Inde. Il est utilis? dans l'administration, le syst?me judiciaire, l'?ducation et m?me ? des fins litt?raires en Inde. C'est le moyen d'interaction et de discussion dans le monde entier. Dans la g?n?ration actuelle, tout est en mode acc?l?r?. Chaque individu est soumis ? une pression consid?rable pour survivre dans ce monde comp?titif, o? la communication est un facteur cl?. L'apprentissage de l'anglais au niveau du premier cycle universitaire n'est pas seulement une demande, mais est devenu un aspect de la r?putation des parents. La langue anglaise au niveau universitaire aide les ?tudiants ? exceller dans les entretiens, ? pr?senter des s?minaires et ? parler avec assurance en public et ? interagir avec les enseignants sans inhibition. La langue anglaise aide les ?tudiants ? se d?velopper socialement, ?conomiquement et ? devenir des locuteurs extravertis. Le livre souligne le r?le de la strat?gie m?tacognitive sur les comp?tences en lecture. Il tente ?galement de faire une analyse critique des modules innovants qui peuvent motiver les apprenants ? am?liorer leurs comp?tences en LSRW.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6203369373
• ISBN13: 9786203369373
• Release Date: February 2021
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 120 Pages
• Weight: 0.41 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"