Ce livre propose des articles de recherche synonymes d'articles de journaux valu s par des pairs, chapitre par chapitre. Par exemple, le premier chapitre (pages 6 38) examine la pratique de la communication strat gique en mettant l'accent sur l'information relative la conservation des zones humides dans le cadre d'une campagne de sensibilisation, de connaissance et d'action du public. Le chapitre deux (pages 39 59) articule le r le vital de la pr paration l'adoption et la diffusion des TIC pour l'excellence acad mique. Le chapitre 3 (pages 60 86) se concentre sur l'utilisation des TIC dans l'enseignement scolaire de base pour les progr s de l'ODD 4. Le chapitre quatre (pages 87 104) explique le r le de l' ducation l'environnement dans les programmes universitaires interdisciplinaires. Le chapitre cinq (pages 105 132) se concentre sur le r le vital des activit s de sensibilisation de la communaut universitaire.
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