Schulischer Sportunterricht [German]

By Leandro Renan da Silva Miller

In diesem Beitrag soll aufgezeigt werden, dass die p dagogische Praxis die Teilnahme von Sch lern der Jugend- und Erwachsenenbildung (EJA) am Sportunterricht f rdert. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, ob die p dagogische Praxis die Teilnahme von EJA-Sch lern am Sportunterricht f rdert. Diese Studie basiert auf folgenden Zielen: Erl uterung des EJA-Unterrichtsvorschlags, Er rterung der Rolle des Sportunterrichts im gegenw rtigen Schulkontext und seiner Leistung innerhalb der EJA sowie Darstellung der Bedeutung der p dagogischen Praxis bei der Gestaltung des Sportunterrichts durch den Lehrer. Diese qualitative bibliografische Studie st tzt sich auf Autoren wie Barbosa, Freire, Lib neo, Mizukami, Darido und Betti, Niskier und Demo. Daher ist die p dagogische Praxis des Dialogs w hrend des Sportunterrichts f r das Lernen von EJA-Sch lern von Bedeutung. Weitere Ver ffentlichungen zum Thema EJS und Sportunterricht werden empfohlen. Es ist zu hoffen, dass diese Arbeit f r weitere Studien genutzt und von Bildungsfachleuten als Referenz f r ihr p dagogisches Handeln verwendet wird.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6208113253
• ISBN13: 9786208113254
• Release Date: September 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 84 Pages
• Weight: 0.30 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"