Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,7, Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser Hausarbeit wird die Frage sein, unter welchen Umst?nden man eine bilinguale Erziehung f?r die Zugewanderten erm?glichen kann. Dabei stehen vor allem die Teilbereiche der schulischen und der famili?ren bilingualen Erziehung im Vordergrund. Erl?utert werden die Themen anhand von Fallbeispielen und verschiedenen Modellen. Au erdem werden Ans?tze der F?rderung f?r die einzelnen Teilbereiche vorgestellt. Diese Fragestellung ist deshalb sonderp?dagogisch relevant, weil laut dem KMK- Beschluss vom 26.06.1998, ein sonderp?dagogischer F?rderbedarf im Bereich Sprache vorliegt, "wenn das Kind oder der Jugendliche aufgrund problematischer Entwicklungs- und Lernbedingungen dabei behindert wird, sprachliche Handlungskompetenzen zu erwerben."
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