Schuleingangsentwicklung.Veränderungen für einen kindgerechten Schulanfang [German]

By Julia Van Risswick

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die allgemeine Grundschule wurde in den 20er Jahren des vergangenen Jahrhunderts eingef hrt. Von dieser Zeit an stellt die problemlose Einschulung m glichst aller Schulanf nger eine ganz besondere Herausforderung dar. In Europa gibt es bez glich des Aufnahmealters und der Aufnahmebedingungen sowie bei der Gestaltung der Schuleingangsphase Unterschiede. Auch innerhalb der Bundesrepublik Deutschland weichen die Einschulungspraktiken zum Teil stark voneinander ab. Grund hierf r ist zum einen, dass es bis heute keine allgemein g ltige Vorstellung von Schulf higkeit gibt. Zum anderen sind in den letzten Jahrzehnten zwar eine F lle verschiedener Einschulungsverfahren entwickelt worden, jedoch gibt keines dieser Verfahren Sicherheit dar ber, das Verh ltnis zwischen dem Entwicklungsstand des Kindes und den M glichkeiten der Schule verl sslich zu diagnostizieren. Das Gelingen des Schulanfangs hat f r fast jedes Kind pr gende Auswirkungen auf die pers nlichen Einstellungen und Haltungen zur Schule und zum Lernen. Deshalb muss Schule, insbesondere die Schulanfangshase, darauf ausgerichtet sein, allen Kindern von Anfang an Chancengleichheit zu erm glichen. Aus dem Inhalt: - Gesetzliche Regelungen zur Einschulung; - Von Schulreife zur Schulf higkeit - Die neue Schuleingangsphase

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656715645
• ISBN13: 9783656715641
• Release Date: August 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 42 Pages
• Weight: 0.15 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"