Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 2,0, P dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Ghana se'w Akwaaba Willkommen in Ghana Um das Schulsystem oder aber auch den Schulalltag in Ghana zu verstehen, ist es von gro em Vorteil einen Blick auf die geschichtliche Entwicklung des Landes zu werfen. Jedes Land hat schlie lich ein ganz spezielles System, welches sich im Laufe der Jahre entwickelt hat. In Ghana kommen mehrere sehr stark pr gende Faktoren zusammen, welche innerhalb von einer u erst kurzen Zeitspanne den Rahmen des heutigen Schulsystems bilden. Der Stolz, der Ehrgeiz und die Lust am Leben, um nur einige Merkmale der Ghanaer zu nennen, sind Tatbestand einer langen westafrikanischen Geschichte. Jahrhunderte lange Unterdr ckung durch die Europ er konnte die Bev lkerung nicht entmutigen und so war es dann auch kein Wunder, dass Ghana als erstes afrikanisches Land die Unabh ngigkeit (1957) erlangte. Die Besetzung durch die Europ er hatte aber nicht nur Nachteile. So wurden n mlich in dieser Zeit die ersten Schulen nach europ ischem Vorbild von Missionaren gegr ndet. Selbstverst ndlich k mmerten sich schon immer die kinderfreundlichen Ghanaer/innen aufopfernd darum, dass jedes ihrer Kinder sp ter einmal ein selbst ndiges Leben f hren konnte. Die Art und Weise war nur eine andere, wie die, die die Europ er ihnen aufzwangen. So l sst sich der Zwiespalt, in dem sich das Land heute befindet schon sehr fr h ausmachen. Auf der einen Seite will das Land seine Traditionen bewahren und auf der anderen Seite will es auch f r die Welt offen sein. Die pr genden Faktoren, die heutigen Probleme und deren L sungsvorschl ge m chte ich versuchen in dieser Hausarbeit darzustellen.
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