Dieses Buch zeigt, wie Schulbegleitung zum Schl ssel gelingender Inklusion werden kann - als kraftvolles Bindeglied zwischen Kindern, Schule und Gesellschaft. Es vermittelt praxisnahes Wissen, st rkt p dagogisches Selbstverst ndnis und er ffnet Perspektiven f r eine gerechtere Bildungslandschaft. Mit Impulsen f r Schulbegleiter: innen, Lehrkr fte, Eltern und Entscheidungstr ger: innen l dt es dazu ein, Haltung zu zeigen, Strukturen zu verbessern und gemeinsam Schule neu zu denken.
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