Schul- und Leistungsangst [German]

By Marcel Haldenwang

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: keine, Bergische Universit t Wuppertal (FB P dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses im Rahmen der Pr fungsvorbereitung entstandene Skript problematisiert zun chst das Verh ltnis von Psychologie und Theologie am Beispiel des Themas "Angst." Anschlie end werden verschiedene s kulare Erkl rungsmodelle vorgestellt (Evolution res Erkl rungsmodell; Sozialisierungsorientierter Ansatz; Psychoanalytische Erkl rungsmodelle; Lerntheoretisches Erkl rungsmodell; Leistungsangst nach Jacobs). Anhand der Yerkes-Dodson-Regel bzw. der modifizierten Yerkes-Dodson-Regel wird hiernach der Zusammenhang von Angst und Leistung nachvollzogen. In dem letzten, sehr konkreten Kapitel wird versucht aus den verschiedenen Erkl rungsmodellen konkrete Ma nahmen f r den Schulalltag abzuleiten, die sich m glicherweise eignen, Leistungsangst zu reduzieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638643522
• ISBN13: 9783638643528
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.19 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"