Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Schlie en sich Schreibf?rderung und Schreiblust in der Grundschule aus oder gibt es Verfahren, die beiden Anspr?chen entgegenkommen? Diese Frage soll mit der vorliegenden Arbeit beantwortet werden. Eine wichtige Grundlage f?r die vorliegende Arbeit bildet die empirische Vergleichsstudie von CLAUDIA WINTER (1998)1, die der Frage nachging, wie sich verschiedene didaktische Konzepte auf die Schreibkompetenzen von Grundschulkindern auswirken.
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