Schreibkompetenz und das Schreibprozessmodell von Hayes und Flower. Ein Überblick [German]

By Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 2,3, P dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie die Schreibkompetenz am gewinnbringendsten im Unterricht gef rdert werden kann. Daf r werde ich zun chst einen kurzen berblick ber die Geschichte zur Didaktik des Schreibens geben, um anschlie end den Begriff der Schreibkompetenz n her zu definieren. Ausgehend von den daraus gewonnenen Erkenntnissen wird das Schreibprozessmodell von Hayes und Flower n her erl utert sowie kritisiert. Da die Heterogenit t in den Klassen enorm ausgepr gt sein kann - vor allem da die Schulempfehlungen nicht mehr verpflichtend sind -, werden nachfolgend verschiedene M glichkeiten aufgezeigt, wie ein prozessorientierter Schreibunterricht in stark heterogenen Klassen umgesetzt werden k nnte, um abschlie end ein Fazit zu ziehen. In fast keinem anderen Fach in der Schule spielt die Schreibkompetenz eine so gro e Rolle wie im Deutschunterricht. Anhand von selbst verfassten Texten wird hier regelm ig berpr ft und bewertet, wie viel die Sch lerinnen von dem durchgenommenen Stoff verstanden haben. Problematisch ist hierbei jedoch, dass nicht jede(r) Sch lerIn dazu in der Lage ist, die eigenen Gedanken wirklich klar strukturiert aufs Papier zu bringen. Bei den f r eine Klassenarbeit verfassten Texten wird dabei nicht nur der Inhalt bewertet, sondern immer auch die Form, seien es das Layout, der Aufbau, die verwendeten Formulierungen, ....Daher ist es wichtig, dass von Seiten der Lehrenden aus ein gro es Augenmerk darauf gerichtet wird, die Schreibkompetenz der Sch lerInnen optimal zu f rdern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346490041
• ISBN13: 9783346490049
• Release Date: October 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"