Schüler mit Migrationshintergrund an Sonderschulen [German]

By Melanie Friedemann

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Soziologie, Note: sehr gut, Humboldt-Universit t zu Berlin (Institut f r Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Arbeit wird im Rahmen des Hauptseminars "Bildungserfolg bei Sch lern mit Migrationshintergrund" geschrieben. Ziel ist es zu beschreiben und Erkl rungsversuche abzugeben warum Sch ler mit Migrationhintergrund so h ufig an Sonderschulen, hierbei im Speziellen die Sonderschule f r Lernbehinderte zu finden sind. Die Arbeit gliedert sich in folgende Punkte. Im ersten Punkt werde ich die Begriffe Ausl nder (Sch ler nichtdeutscher Herkunft) und Sch ler mit Migrationshintergrund erkl ren. Des Weiteren werde ich n her auf die Herkunftsl nder und die Verteilung von Sch lern mit Migrationshintergrund in Deutschland und dabei im speziellen in Berlin eingehen. Hierbei werde ich auch die Verteilung auf die einzelnen Schulformen n her beschreiben. Im zweiten Punkt versuche ich m gliche Ursachen f r das "Schulversagen" zu finden und diese zu erl utern. Hierbei werde ich n her auf den Spracherwerb und das Sprachverm gen und die besonderen Schwierigkeiten f r Sch ler nichtdeutscher Herkunft eingehen. Im dritten Punkt beschreibe ich den Zusammenhang von Lernbehinderung und der Sprache bei Kindern mit Migrationshintergrund n her, indem ich die Interpendenzhypothese und Schwellenniveauhypothese n her erl utere. Die Arbeit werde ich mit einem Fazit abschlie en.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640336194
• ISBN13: 9783640336197
• Release Date: June 2009
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"