Satzgliedanalyse: Wissenschaftliche und didaktische Überlegungen zum Thema [German]

By Matthias Quinzer

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2-3, P dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Institut f r deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Grammatikdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Fach Deutsch hat in unserem Bildungssystem und unserer Gesellschaft einen besonderen Stellenwert, da die Sprache Kommunikation erst m glich macht und dadurch auch in den anderen Unterrichtsf chern Deutschunterricht stattfindet. Stets wird auf die korrekte Orthografie, die Darstellung und Sprechweise geachtet. Die Sch lerinnen und Sch ler tun das, indem sie einen Versprecher mit schallendem Gel chter quittieren. Der Bildungsplan f r die Hauptschule sieht die Kompetenz, sich verst ndlich zu machen als eine der zentralen Aufgaben des Deutschunterrichts. Damit die Sch lerinnen und Sch ler dies Kompetenzen erlangen, ist es wichtig, ihnen die Strukturen der deutschen Sprache n her zu bringen. Die Satzgliedanalyse spielt dabei eine wichtige Rolle. Aus diesem Grund haben wir uns in dem Seminar Grammatikdidaktik f r das Thema Satzgliedanalyse entschieden. Die Sachanalyse, die das erste gro e Kapitel in meiner Hausarbeit darstellt, wurde im Seminar besprochen und danach von mir berarbeitet. Das Kapitel beinhaltet als Erstes vier unterschiedliche Definitionen des Satzes und als Zweites drei Definitionen unterschiedlicher Grammatiken. Im Weiteren besch ftige ich mich mit den Satzgliedern, bzw. mit verschiedenen Methoden sie zu definieren und analysieren. Dazu haben wir die Werke von Pittner/Berman und Musan ausgew hlt, weshalb dieses Kapitel zweigeteilt ist. In den einzelnen Unterkapiteln zeige ich, wie die Werke die einzelnen Satzglieder darstellen. Die Didaktische Analyse bildet das zweite gro e Kapitel meiner Hausarbeit. Es beinhaltet die Befassung mit der allgemeinen Didaktik zur Grammatik, wobei ich mich schwerpunktm ig mit dem Funktionalen Grammatikunterricht. Das vierte und letzte Kapitel beschr

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640651235
• ISBN13: 9783640651238
• Release Date: August 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 34 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"