A sala de aula invertida uma abordagem pedag gica utilizada nas escolas, nos liceus e sobretudo nos estabelecimentos de ensino superior.Os estudos m dicos adoptaram largamente esta abordagem com a mudan a do paradigma de ensino-aprendizagem em que o aluno se tornou o foco deste processo, para al m da rutura com o ensino transmissivo.O nosso estudo revelou uma satisfa o global com a utiliza o desta abordagem, nomeadamente no que diz respeito aos recursos digitais colocados sua disposi o e autonomia de consulta e de trabalho dist ncia.O impacto desta abordagem no processo de aprendizagem e na realiza o dos objectivos pedag gicos do m dulo foi considerado satisfat rio.A satisfa o foi menor no que diz respeito ao trabalho de grupo e aos interc mbios com os pares, raz o pela qual as regras de aplica o desta abordagem na nossa institui o devem ser revistas.O nosso plano realizar um inqu rito de satisfa o em grande escala na nossa institui o, a fim de avaliar a nossa escolha pedag gica.
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