S oder ss? Üben von Wörtern mit einfachem und doppelten Mitlaut an einer Lerntheke (1./2. Klasse) [German]

By Karin Sieber

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Veranstaltung: Seminar Referendariat Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Kinder ?ben die Anwendung der Regel zur Mitlautverdopplung an Stationen. Sie festigen dabei ihr Wissen ?ber lange und kurze Selbstlaute und ?ber die Schreibung eines einfachen bzw. doppelten Mitlautes. Eine ausf?hrliche Sachananalyse, der Bezug zu den Bildungsstandards und zum neuen bayerischen LehrplanPlus bilden die Grundlage f?r den Plan der Durchf?hrung und der genauen Analyse und Begr?ndung der gew?hlten didaktischen Methoden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656976392
• ISBN13: 9783656976394
• Release Date: June 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 40 Pages
• Weight: 0.14 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"