Rope Skipping und die Weiterentwicklung der Gruppenchoreographie mithilfe von Videofeedback. Möglichkeiten dieser Methode: Erarbeitung und Präsentatio [German]

By Dominik Eichert

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Arbeit handelt es sich um die schriftliche Arbeit des 2. Staatsexamens im Fach Sport am Gymnasium in der Sekundarstufe II. Das Thema der Unterrichtsreihe lautet: "Let s skip together! - Erarbeitung und Pr?sentation einer Gruppenchoreografie mit dem Speed Rope unter besonderer Ber?cksichtigung der Gestaltungs- und Ausf?hrungskriterien" Das Thema der unterrichtspraktischen Pr?fung lautet: "Starker Ausdruck f?r einen guten Eindruck! - Weiterentwicklung der Gruppenchoreografie unter besonderer Ber?cksichtigung des Ausf?hrungskriteriums "Ausdruck" mithilfe von Videofeedback" Rope Skipping ist mehr als nur klassisches Seilspringen. Es ist eine neue Variante des klassischen Seilspringens und erfreut sich sowohl bei Jungen als auch bei M?dchen zunehmender Beliebtheit. Rope Skipping als Unterrichtsvorhaben ist dem Bewegungsfeld 6 zuzuordnen. Durch die Auseinandersetzung mit diesem Bewegungsfeld sollen die Lernenden sowohl Determinanten als auch Auspr?gungen, sowie die Kriterien ?sthetischer Bewegungsgestaltung kennenlernen. Dar?ber hinaus erfordert Rope Skipping ein hohes Ma an Dynamik, Koordination, Kraft und Ausdauer und kann somit trotz der gestalterischen Komponente insbesondere f?r Jungen attraktiv erscheinen. Das Unterrichtsvorhaben wird sowohl durch die Vorgaben des Kernlehrplans f?r das Fach Sport als auch durch das schulinterne Curriculum des Gymnasiums an der Schweizer Allee legitimiert. Im Fokus des dargestellten Unterrichtsvorhabens steht das Inhaltsfeld b, welches in direkter Verbindung zur p?dagogischen Perspektive B steht. Unter dieser p?dagogischen Perspektive sollen die Lernenden, z.B. mit der Bewegung spielen, sich ?ber Bewegungen ausdr?cken, Bewegungskunstst?cke erproben, Bewegungsvorlagen nachgestalten und eigene Bewegungsideen ausformen. Zudem orientiert sich das Unterrichtsvorhaben mit seiner dargestellten Konzept

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 334632401X
• ISBN13: 9783346324016
• Release Date: March 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 32 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"