L'objectif de cette th se est d'analyser le profil des tudiants et les strat gies viables pour la r int gration et la r adaptation des tudiants qui ont abandonn le PROEJA, bas sur le cours de technicien alimentaire. Il s'agit d'un travail dans lequel les tudes ont t r alis es par le biais de recherches bibliographiques, documentaires et sur le terrain. L'objet de ce travail, divis en cinq chapitres, a une approche m thodologique avec les caract ristiques suivantes: en raison de son niveau de sp cificit , de difficult , d coulant de la cause de l'abandon scolaire. En raison de son approche m thodologique mixte, nous avons opt pour la m thode qualitative et quantitative pour collecter les donn es obtenues au campus de Monte Castelo, qui fait partie du r seau de l'IFMA. L'approche m thodologique est celle de la recherche-action, car elle est transversale et temporelle, un type d' tude adapt un mod le non exp rimental. Les donn es ont t collect es au moyen d'un questionnaire et d'un entretien semi-structur avec des questions ouvertes et ferm es, d'une revue de la litt rature scientifique, d'une analyse documentaire et d'une observation directe de ce qui se fait dans le cadre des diff rentes situations rencontr es, ce qui a permis d'analyser les tudiants qui abandonnent en cours de route et les causes de l'abandon.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.