Questo libro descrive un esperimento scolastico condotto in un istituto tecnico superiore. Esso documenta l'implementazione del metodo Dalton in un istituto tecnico superiore. Il metodo Dalton un concetto pedagogico riformista ideato da Helen Parkhurst. Questo studio pratico conferma gli approcci teorici gi esistenti su questo argomento. L'autore, Ernst D. Koschier-Ladst tter, sta attualmente lavorando a una nuova opera nel campo delle scienze dell'educazione e della formazione.
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