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Paperback Rhythmus als Problemfeld im Musikunterricht: Analysen zu Vermittlungskonzepten für die Sekundarstufen an allgemeinbildenden Schulen [German] Book

ISBN: 3640531418

ISBN13: 9783640531417

Rhythmus als Problemfeld im Musikunterricht: Analysen zu Vermittlungskonzepten für die Sekundarstufen an allgemeinbildenden Schulen [German]

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,3, Otto-von-Guericke-Universit t Magdeburg (Fakult t f r Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften - Institut f r Musik), Sprache: Deutsch, Abstract: Aus dem auf eigenen Erfahrungen (als Sch ler, als Student der Schulmusik und als freiberuflicher Musiker) beruhenden Anspruch, Sch lern Rhythmus und den Spa daran in bestm glichem Ma e zu vermitteln, entstand das...

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