Le travail dans le domaine de l' ducation doit tre r alis avec beaucoup de planification et de d finition de ce qui doit tre d velopp . L' tude analyse les propositions du cadre national des programmes d' tudes pour l' ducation de la petite enfance en ce qui concerne le mouvement, la musique et les arts visuels. Elle tablit galement une comparaison avec les propositions du syst me d'apostille de Positivo. L'objectif est d'exposer les points positifs et les lacunes du mat riel didactique, ainsi que ses limites pour les enseignants dans la transmission du contenu aux l ves. Cette tude permet de r fl chir ce qui est couvert et la mani re dont nous devrions utiliser le mat riel didactique.
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