Dieses umfangreiche Praxishandbuch legt neben hoher Fachlichkeit und wissenschaftlicher Fundierung Wert auf eine sehr gro e Praxisn he und Praxistauglichkeit. - Das Werk richtet sich gleicherma en an Anf nger/in, Fortgeschrittene und Profis und ist ein unverzichtbares Standardwerk f r alle Lerncoaches und eine Basis f r jede/en P dagogin/en im Kontext individueller F rderung. Das vorgestellte Rahmenmodell, 3D-LernCoaching(R), integriert verschiedene Methoden und Ans tze und bietet Ihnen einen Rahmen zur Orientierung im Coachingprozess. Grundlagen, Methoden, Modelle und Materialien sind durch authentische Praxisbeispiele leicht zug nglich. Konkrete Anwendungs- und Formulierungsvorschl ge erm glichen eine direkte Anwendung der Inhalte. Wie nebenbei vermittelt das vorliegende Werk eine f rderliche Haltung des Lerncoaches als grundlegendes Selbstverst ndnis. Der Haltungsaspekt, der im Lehrberuf mehr denn je gefragt ist, durchzieht das gesamte Werk - fesselnd, tiefgreifend und mit eindrucksvollen bungen zur Selbstreflexion. Wie kein anderes Buch zu diesem Thema erm glicht dieses Werk ein Selbstlernen von Lerncoaching. Kurz gesagt: Hier lernt der/die Leser/in nicht nur, was Lerncoaching ist, sondern auch wie es geht
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