Resilienz in der Unterrichtspraxis [German]

By Paula Serena Cottet

Dieses Buch versucht in seinen Zeilen eine Ann herung an das Thema Resilienz, die zum Nachdenken einl dt und einen bedeutenden Beitrag im Bildungsbereich darstellt, indem es beschreibt, wie die Schule und insbesondere die Lehrer die Entwicklung dieser F higkeit bei den Sch lern beg nstigen, indem sie neue M glichkeiten schaffen, um die vielf ltigen und komplexen Situationen, die ihnen der Kontext bietet, zu l sen.In dem Bestreben, theoretische Referenzen zu dem Binom: Bildung und Resilienz zu liefern, wird Resilienz zu Beginn des Buches als die F higkeit des Menschen definiert und beschrieben, die es ihm erm glicht, Widrigkeiten zu begegnen. Aus der Neurowissenschaft ist bekannt, dass bei resilienten Personen konstitutionelle, biologische und genetische Variablen mit Umweltvariablen und erlernten Verhaltensweisen zusammenwirken, um bestimmte widrige Situationen zu bew ltigen und eine St rung zu vermeiden oder zu verhindern. Ausgehend von diesem Leitgedanken werden im weiteren Verlauf des Textes die Faktoren beschrieben, die die Resilienz bei Sch lern f rdern. Es wird eine bestimmte Bildungseinrichtung untersucht und beobachtet, die diese Faktoren im Unterrichtsalltag anwendet und f rdert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6207054105
• ISBN13: 9786207054107
• Release Date: January 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 108 Pages
• Weight: 0.37 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"