L'inclusion scolaire des l ves est une priorit de l'heure dans le syst me ducatif burkinab . Elle est une approche qui prend en compte les besoins sp cifiques des apprenants sans aucune discrimination. Un accent particulier est mis sur cette approche qui favorise l'atteinte de l' ducation pour tous. Mais sa mise en oeuvre peine tre une r alit cause d' normes difficult s parmi lesquelles les repr sentations sociales. Le pr sent chef d'oeuvre d peint l'influence des repr sentations sociales du handicap visuel chez les l ves dits normaux sur l'inclusion scolaire des l ves en situation de handicap visuel. Il ressort de ce document que les repr sentations sociales n gatives impactent n gativement l'int gration des l ves en situation de handicap visuel. Par contre les l ves normaux qui repr sentent positivement le handicap visuel acceptent leurs pairs en situation de handicap et cela favorise leur inclusion. L'auteur d cline galement dans son oeuvre quelques strat gies mettre en oeuvre pour dissiper les repr sentations sociales n gatives.Daignez recevoir les informations. Je reste disponible pour d' ventuels compl ments.
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