Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2, Universit?t Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit geht es um die Methode der Lerntageb?cher. Sie ist erfolgversprechend, vor allem um das Selbstvertrauen der Sch?ler im Mathematikunterricht zu st?rken, welches oft sehr gering ist. Es werden Lerntageb?cher mit den bekannten Regelheften verbunden. Zwei reizvolle Leitfragen werden hier speziell fokussiert:...
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