La naissance d'un fils ou d'une fille s'accompagne g?n?ralement d'une s?rie de sentiments contradictoires: d'une part, il y a l'excitation de rencontrer cet ?tre qui a pass? neuf mois dans le ventre de sa m?re avant d'?tre finalement tenu dans nos bras; d'autre part, il y a la peur qui d?coule de la nouvelle responsabilit? qui nous incombe.Cependant, la naissance d'un enfant handicap? est imm?diatement per?ue par les parents comme un ?v?nement extraordinaire et inattendu.Mais nous sommes-nous jamais demand? si le handicap affecte tous les membres d'une famille de la m?me mani?re ou s'il faut accorder la m?me importance ? l'influence de la maladie sur le principal soignant ou sur l'ensemble de la structure familiale ? De nos jours, les relations interpersonnelles au sein de la famille jouent un r?le fondamental dans l'?ducation saine et responsable des enfants. Ma proposition est de pouvoir donner des outils pour avoir des relations interpersonnelles dans les familles avec des enfants handicap?s, ? partir d'une approche centr?e sur la personne, surtout dans les attitudes qui peuvent ?tre renforc?es pour enrichir ces relations interpersonnelles dans la famille avec des enfants handicap?s.
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