Die Autorin zeigt an Fallstudien aus drei franz?sischen Regionen, wie verschiedene Unternehmen und Forschungseinrichtungen im Rahmen von politisch gef?rderten Innovationsnetzwerken miteinander kooperieren, welche Lernprozesse dabei in Gang kommen und welche Bedeutung r?umliche N?he f?r das Zustandekommen und den Verlauf der F&E-Kooperationen hat. Durch eine umfassende, systemische Betrachtungsweise tr?gt die Untersuchung zu einem tiefergehenden Verst?ndnis von Innovationsprozessen bei und gibt zugleich Aufschluss ?ber das franz?sische Innovationssystem.
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