Une n cessit formative li e l'enseignement est l'utilisation de la technologie, qui exige du professeur une nouvelle fa on de voir, de penser et d'organiser les connaissances. Cela modifie par cons quent la fa on d'enseigner, car la r volution technologique se produit ind pendamment de son existence l' cole, et les l ves qui c toient la technologie dans leur quotidien ressentent d j le besoin que l' cole d veloppe son travail partir de celle-ci. Il est n cessaire d' largir la vision de l'utilisation des nouvelles technologies en classe. Il ne suffit pas d'utiliser ces outils technologiques de mani re m canique, mais il faut galement savoir pourquoi les utiliser, comment les utiliser et quel impact cela aura sur l'apprentissage de l' l ve. Dans le but de diffuser des informations organis es et valables pour un apprentissage significatif, nous pr sentons dans ce livre les tapes de cr ation de Espia l , une application qui organise et facilite l'acc s aux produits ducatifs, d velopp e dans le cadre du Master professionnel en enseignement des sciences de l'Universit f d rale du Mato Grosso. L'application contribuera la popularisation des th ses d fendues dans le cadre du programme et se propose comme un outil d'inclusion de mat riaux avec un acc s ult rieur facilit .
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