En el presente trabajo de investigaci?n corresponde al enfoque de tipo cuantitativo, puesto que cada etapa precede a la siguiente y no podemos brincar o eludir pasos, aunque desde luego podemos definir una fase, por ende, es secuencial y probatorio. Asimismo, se realiz? una comparaci?n de los retos y dificultades que se presentan al momento de implementar la autonom?a curricular (los clubes) entre las escuelas Secundaria General "Jos? Joaqu?n Fern?ndez de Lizardi", ubicada en La Magdalena Tlaltelulco y la Secundaria T?cnica No. 51, localizada en Tlacomulco.Para ello, se realiz? la delimitaci?n del objeto de estudio que comprende el planteamiento del problema, justificaci?n, objetivos y preguntas de investigaci?n. Posteriormente se aborda el fundamento te?rico que comprende los antecedentes hist?ricos, de los cuales se mencionan el origen y desarrollo de la educaci?n secundaria en el contexto internacional, nacional y regional.
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