Neste trabalho, apresentam-se algumas considera es a cerca do Ensino e Aprendizagem de Matem tica. O texto caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa em forma de compilado, sendo que, o objetivo principal contribuir com algumas reflex es educativas sobre o Sistema Nacional de Avalia o da Educa o B sica- SAEB, a Base Nacional Comum Curricular- BNCC, aspectos da forma o de futuros professores de Matem tica. Por fim, acredita-se que, est obra pode servir como um recurso pedag gico aos profissionais envolvidos com a Educa o, viabilizando poss veis contribui es para a suas pr ticas educativas, proporcionando a amplia o dos seus conhecimentos educativos.
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