Este folheto cont?m a documenta??o sobre a supervis?o dos alunos em coloca??es cl?nicas. Para al?m da introdu??o, tem 5 cap?tulos: a estrutura do centro de forma??o e do aluno, as responsabilidades dos intervenientes, a avalia??o do est?gio, o acompanhamento p?s-coloca??o e a discuss?o. A estrutura a ser seleccionada como centro de forma??o deve obter pelo menos 70% na avalia??o da autoriza??o, 60% na acredita??o e ter pessoal competente, incluindo refer?ncias cl?nicas, que trabalhar? em estreita colabora??o com as refer?ncias pedag?gicas.A forma??o cont?nua destinada a refor?ar as compet?ncias; a administra??o de pr? e p?s-testes (memoriza??o) para avaliar a realiza??o dos objectivos n?o ? recomendada. Por outro lado, recomenda-se a co-avalia??o realizada in situ para o estabelecimento de uma avalia??o final de compet?ncias e avalia??o do impacto do curso. Esta abordagem tem vantagens e algumas limita??es a ter em conta ao test?-lo. Estes s?o o elevado custo, a falta de recursos documentais e a falta de reposit?rios de compet?ncias cl?nicas. Estes factores limitantes n?o devem ser um custo.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.