Este libro muestra el trabajo de dise ar para luego implementar un Espacio Virtual de Ense anza y Aprendizaje (EVEA) que permita a los estudiantes aprender los saberes matem ticos por medio del uso apropiado de diferentes recursos tecnol gicos. Dicha propuesta est dirigida a alumnos de 4to a o del Ciclo Orientado y se pretende ense ar con tecnolog a, por medio de una plataforma de f cil acceso como Classroom, organizando los saberes por temas y proporcionando recursos interactivos donde se espera que los alumnos, por medio de las TIC y las clases virtuales adquieran autonom a y compromiso en sus trabajos dando cuenta de los conceptos aprendidos a trav s de las diferentes actividades propuestas. De esta manera se prev que el estudiantado mantenga un rol activo en su proceso de aprendizaje siendo el docente un mediador del conocimiento y un moderador en las clases que se proponen. Se busca dise ar acciones pedag gicas por medio de los recursos tecnol gicos que permitan adquirir los saberes m nimos en conjunto con los intereses de los alumnos, promoviendo actividades que permitan la construcci n de un conocimiento significativo.
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