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Paperback Rechtsextremismus: Aussteigerprogramme für Jugendliche [German] Book

ISBN: 3640159454

ISBN13: 9783640159451

Rechtsextremismus: Aussteigerprogramme für Jugendliche [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule RheinMain, Veranstaltung: Jugendliche als T ter und Opfer, Sprache: Deutsch, Abstract: In seiner Rede anl sslich der Vorstellung des Verfassungsschutzberichts 2006, am 15. Mai 2007 in Berlin, sprach unser Innenminister, Dr. Wolfgang Sch uble, von einer alamierenden Entwicklung des Rechtsextremismus in Deutschland. Besonders f r junge Menschen werde die Szene zunehmend attraktiver. (vgl. Verfassungsschutzbericht 2006, S. 6/7) Diese Tatsache wird umso erschreckender, wenn man bedenkt, dass zur Zeit etwa 90 % aller rechtsextremen Gewalttaten von m nnlichen Jugendlichen oder jungen Erwachsenen ver bt werden (vgl. M ller u. Schuhmacher 2007, S. 40). Eine weitere Ausweitung des Rechtsextremismus bei Jugendlichen k nnte also schlimme Konsequenzen f r Deutschland haben. Umso wichtiger ist es, dieser Entwicklung entgegen zu wirken und geeignete Programme bereit zu stellen. In meiner Hausarbeit werde ich mich mit dem Rechtsextremismus bei Jugendlichen und den verschiedenen aktuellen Aussteigerprogramme befassen. Nach einer kurzen Definition des Begriffes "Rechtsextremismus", m chte ich die Ausma e rechtsextremer Gewalt bei Jugendlichen und m gliche Ursachen f r einen Einstieg in gewaltbereite rechtsextreme Kreise darlegen. Dabei werde ich mein Hauptaugenmerk auf die, haupts chlich subkulturell-orientierte, Skinhead-Szene richten, da nach Verfassungsschutzermittlungen der berwiegende Teil der rechtsextrem gewaltbereiten Jugendlichen zu dieser Gruppierung geh rt (vgl. M ller u. Schuhmacher 2007, S. 19 sowie S. 41). Im Hauptteil meiner Hausarbeit werde ich mich schlie lich mit dem Ausstiegsprozess und den damit gegebenenfalls verbundenen Schwierigkeiten befassen, verschiedene unterst tzende Aussteigerprogramme vorstellen und ihre Arbeit zusammenfassend bewerten.

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