Recherche et production en didactique dans les programmes de troisième cycle [French]

Bys: Mendes Bernardi, Lília Maria and Aquino, Orlando F.

La didactique joue un r le fondamental dans la formation des enseignants. Selon des tudes ant rieures de Lib neo (2010), Longarezi et Puentes (2010) et Sguarezzi (2010), la didactique conna t un d clin dans son domaine th orique et scientifique. L'objectif g n ral de cette tude est d'analyser l' tat de la recherche et de la production intellectuelle dans le domaine de la didactique, de 2004 2010, dans trois programmes d'enseignement de troisi me cycle de la r gion sud du Br sil. Nous avons opt pour une approche quantitative-qualitative et utilis la m thodologie des tudes de cas multiples. Nous avons effectu une analyse interpr tative des formulaires CAPES utilis s pour valuer les trois programmes et des CV Lattes de leur personnel enseignant. Comme source de recherche, nous avons utilis les sites web des programmes et les CV Lattes pour collecter des informations sur les projets de recherche dans lesquels les professeurs sont impliqu s et sur leur production intellectuelle. Nous avons construit une base de donn es pour le projet, au niveau national, avec le nom de chaque programme, ses lignes de recherche en didactique, ses projets, les professeurs responsables et leurs publications.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6207168801
• ISBN13: 9786207168804
• Release Date: February 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 124 Pages
• Weight: 0.42 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"