El texto se compone de una serie de art culos distribuidos en dos revistas, una de car cter internacional, ligada a la Universidad de Chile y otra de ndole local, vinculada al Municipio de Recoleta, tambi n en Chile. A trav s de ellos se exploran y develan diversas realidades. En el caso de la Revista Contextos (Recoleta), se exploran algunos temas de orden m s general (cibern tica y migraci n, por ejemplo), pero siempre reconducidos al mbito local, mostrando y detallando las particularidades de la educaci n p blica implementada desde este municipio. En la Revista Enfoques Educacionales (Universidad de Chile), se exploran otras realidades, m s generales y extraterritoriales, realizando el cuestionamiento, por ejemplo, por el contraste entre lo que fue educar en el siglo XX y c mo debiese desarrollarse esta labor en el siglo XXI, todo ello desde la mirada y los aportes de Edgar Morin, Niklas Luhmann y otros autores ligados a la idea amplia de lo sist mico. Tambi n se analiza la posibilidad de la educaci n de aportar a la correcci n de las inequidades y las desigualdades sociales, tomando como base a autores como Francoise Dubet, Paulo Freire, Gimeno Sacrist n, Patricio Meller, Pierre Bourdieu, entre otros.
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