A aprendizagem organizacional e considerada hoje uma condicao para que as organizacoes se desenvolvam e sobrevivam no ambiente competitivo. As organizacoes que sao efetivas no processo de aprendizagem utilizam praticas individuais e coletivas, formais e informais. Dentre as formais, encontra-se a solucao sistematica de problemas, principalmente pela aplicacao do Metodo de Analise e Solucao de Problemas - MASP. Defende-se neste trabalho que as aplicacoes do MASP sao oportunidades genuinas de aprendizagem organizacional. Para comprovar tal assertiva, realizou-se uma pesquisa, cujo objetivo geral foi o de avaliar se uma organizacao que se utiliza do MASP de forma sistematica poderia ser considerada uma organizacao que aprende na perspectiva da acao social de Templeton, Lewis e Snyder (2002). Os resultados apontaram uma alta frequencia de concordancia em relacao as quatro variaveis do construto, como tambem nos aspectos do contexto organizacional, comportamento e gerenciamento dos grupos, mostrando que uma empresa que utiliza o MASP pode ser qualificada como uma organizacao que aprende."
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