Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Hochschule f?r angewandte Wissenschaften W?rzburg-Schweinfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Arbeit liegt die Fragestellung zu Grunde, ob die "Qualit?t" der Einrichtung an den Kindern und Jugendlichen und deren Partizipation gemessen werden kann und wenn ja, wie? Schon seit einigen Jahren ist das Thema der kindlichen Entwicklung, Bildung, Betreuung und Erziehung nicht nur in Fachkreisen, sondern auch in den ?ffentlichen Debatten sehr pr?sent. Eine Innovation in diesem Bereich ist die vermehrte Anwendung von Qualit?tsmanagementsystemen in offenen Ganztagesschulen. Es scheint wohl so, dass diese Systeme zwar allgemein akzeptiert sind, jedoch kommt es im Rahmen der Einrichtung darauf an, wie Qualit?t definiert wird. Es kann unterschieden werden zwischen Qualit?t der Einrichtung, den zur Verf?gung stehenden Mitteln bzw. Materialien und den Fachkr?ften.
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