Qualitatives Forschen in Der Erziehungswissenschaft [German]

By Friedhelm Ackermann, Ley Thomas, Machold Claudia, et al.

Was (ver)hei t qualitative Forschung für erziehungswissenschaftliches Denken und pädagogisches Handeln? Qualitative Forschungsmethoden sind zum gro en Teil aus Nachbardisziplinen der Erziehungswissenschaft importiert und weiterentwickelt worden. Daher stellt sich die Frage, ob es so etwas wie eigenständige erziehungswissenschaftliche Forschung gibt oder das Erziehungswissenschaftliche vielmehr in der besonderen Fragestellung, den spezifischen Grundbegriffen und der charakteristischen Verwendung der Methoden zu suchen ist. Die Beiträge dieses Sammelbandes gehen daher anhand aktueller Forschungsprojekte aus zentralen Feldern der Erziehungswissenschaft den Fragen nach, was einen erziehungswissenschaftlichen Forschungsgegenstand und eine erziehungswissenschaftliche Fragestellung kennzeichnet, wie diese im Rahmen qualitativer Forschung bearbeitet werden können und inwiefern sich darin erziehungswissenschaftliches Denken aber auch seine Bedeutung für pädagogisches Handeln zeigt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3531177508
• ISBN13: 9783531177502
• Release Date: April 2012
• Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
• Length: 199 Pages
• Weight: 0.54 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 5.8" x 8.3"