Psychoedukation durch das Pflegepersonal bei Menschen mit bipolar affektiver Störung [German]

By Carina Haas

Diplomarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Akutpflege, Note: 1, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird davon ausgegangen, dass bei dem Krankheitsbild der bipolar affektiven St?rung vermehrt R?ckf?lle auftreten, diese jedoch durch psychoedukative Interventionen des Pflegepersonals vermindert bzw. vermieden werden k?nnen. Hierzu wurden folgende zwei Fragestellungen gestellt: "Welche Inhalte im Rahmen der Psychoedukation sind erforderlich, um Menschen mit einer bipolaren St?rung im station?ren psychiatrischen Setting zu Expert/innen ihrer Krankheit zu machen?" und "Wie kann das Pflegepersonal die Betroffenen zum Selbstmanagement schulen, um die Basis f?r eine Stabilisierung zu erm?glichen und die Vermeidung von R?ckf?llen zu erreichen?" Um die Forschungsfragen zu beantworten, wurde eine umfassende Literaturrecherche durchgef?hrt. In dieser Arbeit wird zuerst das Krankheitsbild der bipolar affektiven St?rung beschrieben und dabei gleichzeitig auf das Erleben der Betroffenen und deren Gef?hlswelt eingegangen. Der Begriff "Psychoedukation" wird definiert und die Relevanz der Psychoedukation in Bezug auf die bipolar affektive St?rung erl?utert. Danach werden die wichtigsten Themengebiete, welche zur Beantwortung der Fragestellungen dienen, vorgestellt und in den folgenden einzelnen Kapiteln wird n?her darauf eingegangen und beschrieben, wie Pflegepersonen diese den Betroffenen ?bermitteln k?nnen. Im Anhang sind hierzu einige Hilfsmittel zu finden. Im Anschluss werden jeweils m?gliche Pflegeziele angef?hrt, welche in der Pflegeplanung eines/r Patienten/in mit bipolar affektiver St?rung verwendet werden k?nnen, um den Pflegeprozess zu sichern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 334640563X
• ISBN13: 9783346405630
• Release Date: July 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 54 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"