El presente texto es fruto del proyecto de investigaci n denominado "Propuesta para el Fortalecimiento de Competencias Cient ficas en los Estudiantes de Grado Quinto de Primaria de la Ciudad de Bucaramanga, Colombia" el cual evidencia en profundidad el nivel de desarrollo de las competencias cient ficas (CC) en las instituciones educativas oficiales del municipio de Bucaramanga-Santander. Este tiene en cuenta los resultados de las pruebas SABER 5 de las instituciones educativas del municipio y, a partir ellos se condensan los factores m s importantes a tener en cuenta para el fortalecimiento de las CC que evidencian la necesidad de indagar frente a los procesos que llevan a cabo los docentes que orientan estos grados, fortaleciendo las competencias cient ficas y los componentes que se eval an en dicha prueba, as mismo, estudiando las pruebas internacionales aplicadas, con relaci n a este tipo de competencias y c mo se encuentra el pa s frente a la comunidad acad mica. Los hallazgos se ver n reflejados en una propuesta por parte del doctorando para desarrollar procesos de ense anza-aprendizaje de las ciencias en pro de obtener mejores resultados en la aplicaci n de pruebas.
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